学院学生暑期利用所学专业知识，前往多地参与教育实践活动，用实际行动彰显青春力量，让我们一起来回顾一下吧！

教科学子在扬州市高邮市汤庄镇沙堰小学进行为期10天的支教类社会实践，他们积极备课，用认真的态度向沙堰小学的学生们传授知识，促进他们的个人成长。

注：图为小学教育专业235班高阳

在此次活动中，高阳同学收获颇多。她说：“在活动中，我的教学能力有所提高，作为乡村教师的预备员，我也会一直以“四有”好老师的标准来要求自己。”

教科学子在无锡市云林街道的云昌社区居委会，为社区内的儿童提供了为期三天的校外辅导服务。

注：图为小学教育专业232糜可欣

糜可欣同学说：“我将所学知识灵活运用到此次社会实践活动中，各方面能力都得到了提升，我也感受到了满满的成就感与帮助他人的幸福感。 ”

教科学子来到如皋市白蒲镇勇敢社区，以“关爱之家”为服务阵地，积极参加“爱心暑托班”，与同学们一起交流学习，破解了困境儿童及外来务工人员子女暑期“看护难”的问题。

注：图为小学教育专业233班钱雨琪

在此次活动中，钱雨琪同学收获颇多。她说：“这是我第一次参加爱心暑托班这个社会实践，实践过程中，我也感受到了自己对教育的热爱。”

教科学子在连云港市赣榆区青少年发展支持中心参与社会实践，教授孩子们相关趣味知识，培养孩子们的学习兴趣，及时解决孩子们的疑问并进行适当的知识拓展。

注：图为小学教育专业235班尚昱彤

通过这次社会实践，尚昱彤收获了为他人服务的快乐。她说：“在这个暑假，我报名参加了一个既充满爱心又富有意义的实践活动，这段社会实践经历也让我明白了作为一名大学生，应该怎样将所学知识运用到实践中去。”

为了推进青少年心理健康教育，守护青少年心理健康，教科学子在盐城市建湖县上冈镇社区教育中心，进行“与你‘童’心，‘乡’阳而行”为主题的社会实践。教科学子和学校实践团一起推进青少年心理健康教育工作。他们以本次“心理健康青春行”专项实践为契机，共同守护青少年心理健康。

注：图为学前教育专业231班王梓璇

这次社会实践，使得王梓璇受益匪浅。她说：“通过这次活动，我深刻体会到了青少年心理健康教育的重要性。因此，我认为作为一名大学生，应该学会将所学知识运用到实践中去。”

青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。教科学子将继续用自己的方式，拼搏奋斗、励志笃行，不断提升自己，为伟大教育事业贡献自己的一份力。